四川大学匹兹堡学院

6月3日12:40-13:40，匹兹堡学院第三场教学研讨会在江安校区文科楼四区203教室成功举办，主题为“主动学习、归纳教学及二者关系”。本次研讨会由我院助理教授权新峰老师主持，参会老师首先参与了带有预先设计缺陷的“思考-分组-共享”的课堂活动，并在小组讨论中评价演绎教学法（Deductive Teaching）和归纳教学法（Inductive Teaching）。讨论结束后，权新峰老师要求与会者对他在“思考-分组-共享”活动中的表现进行评价，并提出改进建议。紧接着，大家热烈讨论了主动学习和归纳教学的关系，以及在实施这两种方法时可能存在的问题，并提出了很多建设性的建议。

作为匹兹堡学院教师教学能力提升计划的一部分，此类研讨会将在下学期继续举办。