活动回顾 | “大创”入门讲座顺利举办
发布时间： 2023年10月19日 | 查看数： 1385
01.
活动概况
为向匹兹堡学院低年级同学科普“大学生创新创业训练计划”（大创）的相关背景知识，分享优秀同学经验，2023年9月22日中午，由匹兹堡学院科学技术协会（TSA）精心准备的“大创入门讲座”在综C407顺利举办！
TSA成员赵佩仪携手国家级大创成员杨康韦、国家级大创负责人林文艺和省国级大创负责人唐旻三位嘉宾，从大创的前、中、后期三个阶段为同学们分享他们参加大创的经验和心得，同时也为同学们解答了关于“大创”项目的各种疑问。
02.
“大创”概览
赵佩仪同学以“何为大创”为主题，介绍了“大创”的背景知识，包括大创的定义、分类、目的、申报流程、评审标准等。她用生动的语言和清晰的图片，让同学们对“大创”有了一个全面的认识。除此之外，赵佩仪同学还指出同学们可以够通过“大创”入门科研，在科研漫长的道路上不断钻研精进，找到科研的本质。
03.
前期——选题与组队经验
22级计算机科学与技术专业的杨康韦同学结合自己大一参加大创的经历，介绍了如何从时间、学习能力、科研能力、交流能力这四个方面选择志同道合的队友。在“大创”选题目标这一块，杨康韦同学通过列举身边同学“大创”成功和失败项目的例子，建议我们以创新性、实用性和成果产出这三个方面进行“大创”的选题。
04.
中期——方向与坚持
21级工业工程专业的林文艺同学从运气和实力的角度形象地总结了“大创”的开题、中期和结题。林同学指出，“大创”的开始可能会在一些机缘巧合下产生，但是越到后期，实力越重要。“我们项目的成熟度，是否取得重要成果和工作计划的执行率才是决定我们项目所能到达等级的关键。”林同学如是说。
同时，林同学就如何在中期取得好成绩提出了三点建议：
- 及时调整方向
- 落实小组分工
- 模拟答辩
最后，文艺同学以“做’大创’，要么就不要开始，开始了就请坚持到底”结束了她今天的分享。
05.
后期——成果转化与落地
在后期的成果转化落地方面，21级材料科学与工程专业的唐旻同学将项目分为了两个类别，清晰地阐明了创新性和创业性项目有不同的转化方向，并提出项目的成果转化总体分为论文发表、学术会议交流、专利软著、科技竞赛这四个方面。
唐旻同学重点指出，对于现在大一大二的同学们来说，成果的商业化较为困难，所以“大创”对我们的课程学习的反哺才是我们现在真正应该重视的方向。
在做“大创”的过程中，唐同学恳切地希望我们可以不把它仅当成一个升学的加分项，而是真正的喜爱上了探索和求知的过程，在探索中寻找使命感，创造人类新的未来。
06.
Q&A
讲座最后还安排了丰富的自由提问环节，同学们积极地向嘉宾提出自己关心的问题，并得到了嘉宾们耐心详细的回答。
07.
活动总结
讲座过程中，主讲人用生动有趣的语言和丰富的案例，将自己的“大创”之旅娓娓道来，收获了在场同学的强烈共鸣和热烈掌声。
“知常明变者赢，守正创新者进”，通过本次活动，匹兹堡学院TSA希望能够激发同学们对“大创”项目的兴趣和热情，帮助同学们更好地准备和参与“大创”项目，为自己的未来打下坚实的基础。
TSA协会作为匹兹堡学院的科技服务性质社团，未来将继续举办更多有意义的活动和讲座，持续服务SCUPI的同学们。
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