四川大学匹兹堡学院

2024年2月26日上午9点整，随着下课铃声的响起，四川大学匹兹堡学院大楼2024年春季学期第一堂课顺利结束。这标志着匹兹堡学院大楼（北楼）正式投入教学使用。

为全面保障学院春季学期第一周教学的正常开展，特别是学院新大楼的教学运行，校、院两级相关部门高度重视学期初的筹备工作。

四川大学副校长游劲松、党委副书记刘晓虎等校领导分别带队来我院新大楼进行巡查，检查开学第一课的筹备及运行情况。从开学前一周起，院领导带领学院各部门也即开始了对教学运行和资源保障情况的多轮自检自查工作。

匹兹堡学院本学期目前共计开设78门课程、126个班级。其中，学院新大楼（北楼）共6间教室、2间实验室投入教学使用，承担15门课程、24个班级的教学工作；多数课程的教学，仍在江安校区文科楼三区、四区教学区进行。

开学第一天上午，董瑞琪、刘扬、李剑钊3位老师和各自课上的同学们， 共同体验了他们在学院新大楼的第一节课。

“老师上课的风格我很喜欢。课桌椅的样式也挺有趣的，适合讨论。”

“不觉得远，从宿舍到学院新大楼跟到文科楼的距离其实区别不大。就是希望校外的市政施工早点结束就好了。”

“如果后面有了食堂或者自动售卖机，我就可以整天待在新大楼上自习。”

课后，我们随机采访了几名同学，了解他们对新大楼的第一堂课的体验。

老师们也分享了他们的体验：

讲授《离散事件模拟》课的刘扬副教授认为新大楼教室灯光明亮、硬件设施非常不错。讲授《微电子电路实验》理论课程的李剑钊教授表示即充的话筒使用便利， “不用担心没电，教课嗓子轻松了很多”。

同时，老师们也对多屏教室表示满意：

“四块分屏的作用很大，这样不管坐在教室哪个位置的同学都能看到课件。座位圆形布局也很不错，老师可以在教室内多线路走动。”《静力学与材料力学2》课程的授课老师董瑞琪助理教授说道。

李剑钊教授同样使用了分屏教室，他感觉“要进一步测试学生围桌而坐以及有各自显示屏后的教学效果和方式”，期待与同学们在学期里进行更多的互动探索。

老师与同学在多屏教室里的第一堂课

当天下午，《微电子电路实验》的实验课程在新大楼实验室里第一次进行。同学们根据上午的理论学习及实验大纲要求，在实验室技术人员的指导下以小组为单位进行实验。

领取实验器材、调试仪器、讨论步骤、对照理论值记录数据变化……同学们在宽敞明亮的实验室空间里，感受通过科学实验，将理论知识化为实践实验的力量。

为呈现最好的教学、实验效果，院领导及各部门从开学一周前开始，就对新大楼教室、实验室展开多轮测试、检查。第一周内，学院相关部门更是每天在新大楼轮值，第一时间发现问题，第一时间反馈给相应版块负责人，同时追踪整改进度，以切实解决问题。

学院新大楼顺利结束了开学第一周课程，文科楼三区、四区的教学工作也同样顺利进行。

学院新学期第一周教学运行情况显示，教学工作运行整体平稳有序。任课教师能提前到教室做好行课准备，授课状态积极热情；学生以饱满的状态迎接新学期，在课堂上积极与教师互动；课堂气氛活跃，秩序良好。

在本学期后续的教学周中，学院将持续跟进各个教学区的软硬件情况，随时倾听师生提出的建议和意愿，保障学院教学工作的顺利运行。

新学期伊始，春日正要赶来。愿每一位SCUPIANS在这个学期的研究、学习之路生机勃发，新的灵感与发现葱茏茂盛。

图文 | Joanna

审核 | Mia, Vi