四川大学匹兹堡学院

为帮助新生家长进一步了解四川大学匹兹堡学院教学运行与管理、人才培养机制和学生支持平台等基本情况，完善家校协同育人机制，促进新生全面发展，四川大学匹兹堡学院于2024年9月8日上午8点采取线上线下相结合的方式召开了2024级本科新生家长会。本次新生家长会由24级本科新生辅导员殷紫璇和郑振东老师主持，匹兹堡学院领导及相关部门负责人和四川大学心理健康教育中心何勇老师出席了本次会议，取得了良好的效果。

本次家长会首先邀请了四川大学心理健康教育中心的何勇老师就本科新生的心理健康话题进行了分享。何勇老师讲到，大学是学生成长与成才的关键阶段，学生家长应当积极帮助学生调整自我、适应新的发展环境。何老师针对地理环境、学业压力、人际交往、经济管理、时间管理和家庭关系等可能会为新生造成困扰的因素，建议学生家长应当适当参与和关注孩子的生活，在尊重孩子的前提下给予其必要指导，建立起良好的亲子关系。同时何老师还介绍了四川大学心理健康教育中心为新生和家长们提供的心理服务，体现出四川大学对学生心理健康发展的高度重视。

随后匹兹堡学院行政总监唐玮女士就学院联合培养机制及海外深造模式进行了介绍。唐总监说道：匹兹堡学院多元化的培养模式，创造了大量的跨文化交流机会，为学生提供了广阔的发展空间。我院学生可以通过学院的2+2、3+1等联合培养模式，取得川大与海外一流大学的学位。目前学院约50%的学生参与了联合培养，培养出的学生在各领域发光发亮，这都彰显出了匹兹堡学院在人才培养模式探索中取得的突出成就。

匹兹堡学院党总支书记、副院长李烨就学院育人实效与家校协同话题进行了发言。李烨书记介绍了四川大学近年的发展成绩，强调了党的二十届三中全会统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，高等教育责任重大使命光荣；强调了家长要配合学院加强对学生的思想引导，激发学生的自主性；在未来，学院将继续贯彻落实立德树人的根本任务，严格把关人才培养质量，不断培养社会栋梁之才。

匹兹堡学院教学副院长麦诚志教授随后向学生家长介绍了匹兹堡学院的成长历程。麦院长提到，匹兹堡学院拥有丰富的教育资源、科学的专业设置，强大的教师团队和优秀的学生生源，教学质量与国际顶尖大学接轨，培养成果得到了社会各界的广泛认可。麦院长还从自身的教学经验出发，向学生家长传递了我院教师的教学宗旨，希望在未来能够做到教育与科研并重，在教学中充分培养学生的创新性思维，引导学生发现生活中的问题，促进学生全面发展。

匹兹堡学院科研副院长李康教授随后就学院的科研资源和人才培养方针进行了说明。李康院长表示，匹兹堡学院极其重视自身的专业设置，我们的人才培养质量可媲美国内顶尖高校；同时学院还为学生提供了海量教育资源和国家级的平台，并积极鼓励学生进行科研探索。

海外升学指导办公室的须墨老师就海外一流大学联合培养的申请问题进行了分享。须老师为家长们明确了申请海外一流大学联合培养的基本要求和时间节点，并强调了海外升学指导办公室在联培申请过程中能够为学生提供的各种支持。

最后，新生辅导员老师就家校联络、新生学习、南校区建设等问题进行了交流。上午10点，四川大学匹兹堡学院2024级本科新生家长会圆满结束。

感谢全体新生家长对学院的支持！祝2024级新生开学快乐，学有所得！