四川大学匹兹堡学院

作者：吴易阳 2016年3月20日晚7点，匹兹堡学院举行了主题为“物理课上应不应该有quiz”的辩论赛，这场辩论赛在学院内营造了“格物致知，追求真理”的氛围，很好地培养了同学们的思辨精神。

赛前，辩手们都为辩论做了充分的准备，反方还特意在赛前做了一个问卷调查作为他们的论据。整个辩论赛分为以下四个部分进行：开篇立论、立论质询、自由辩论和总结陈词。在主持人的引导下，辩论赛有条不紊地进行着。两方辩手不断地提出新观点，抛出新论据，为己方观点提供详实严谨的论证。辩论过程中，辩手们幽默风趣，观众们笑声不断，高潮迭起。临近结束，反方发起最后的冲刺，屡次抓住了正方的漏洞，而正方则在对方凌厉的攻势下，稍有点乱了阵脚，在总结陈词时表达不够清晰。最后，按照比赛程序，经过评委和观众的投票，反方获得了本次辩论赛的胜利。

本次比赛邀请了匹兹堡学院权新峰教授作为评委，他首先高度评价了选手们的表现，接着分析了整场比赛的走势，对选手们的一些优缺点做了点评，并给出了中肯的建议。

正所谓“事不点不清，理不辩不明”。这次辩论赛以我们物理课上的“quiz”为主题，贴近同学们的学习生活，引起了同学们的共鸣，也有助于教授和学院对教学方式的改进。同时辩论赛有利于培养同学们的批判性思维、创造性思维，对同学们的学习大有裨益。