四川大学匹兹堡学院

5月22日，为深化“五育并举”教育理念并推进培育时代新人学风建设，四川大学匹兹堡学院举行了主题为“本科联合培养与研究生升学项目政策解析”的教学研讨会。主讲人为升学就业辅导团队的罗兰、陈柯如老师，教学副院长麦诚志教授与三十余名教职员工围绕本科生联合培养、研究生升学路径及教职工协同机制等议题展开深度研讨。

面对全球化人才竞争趋势，四川大学匹兹堡学院已构建多层次本科联合培养体系，通过多类型培养模式精准匹配学生发展需求。

罗兰老师首先指出，推进教育国际化进程与促进学术流动是学院的使命，面对学生逐年增长的海外转学与深造需求，教职团队的参与对于夯实学生学术基础、提供支撑体系至关重要。她介绍，学院升学就业辅导部门已形成全周期服务体系，涵盖从新生入学适应性指导到毕业实习衔接的全过程跟踪，同时提供个性化转学规划咨询，并负责协调海外合作院校的对接工作。

在本科联合培养项目解析环节，罗兰老师详细说明了不同合作院校的学制安排。她强调，部分院校对GPA标准和特定前置课程有明确要求，因此学生的早期升学学术规划十分重要。研究生升学通道建设同样成效显著，学院已与欧美亚三大洲十余所国际高校建立专项合作。陈柯如老师系统梳理了各合作院校的硕士培养特色、优势专业分布、招生要求以及学费政策等关键信息。

研讨会期间，与会教职工积极提问交流，结合教学实践，针对跨国课程衔接、转学程序等具体问题展开探讨，并分享了自己对于联合培养的见解。最后，罗兰老师倡议每一位教职工带着开放的心态合作与支持，协同建立教师支持长效机制，形成国际化视野下教职协同育人体系。

作为国际化办学战略的重要实践，本次研讨会有效促进了教学管理部门与专业教师的互动与信息共享，有利于学生、教师与学院的成果产出，为探索全球竞争格局下的人才培养模式提供了新思路。